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会亮灯的剪纸你见过没?看洪湖小学的学生如何玩转创意剪纸

时间:2019-11-10 18:00:09

一把剪刀和一张纸,通过学生熟练的双手,可以创造出开灯和绿色“青花瓷”的剪纸房屋...很有创意吗?

9月6日至10月5日,“罗湖儿童剪纸展庆祝新中国成立70周年”在罗湖区文化中心展出。展览由罗湖区文联主办,罗湖区文化中心协办,罗湖区民间美术家协会和洪湖小学承办。

本次展览展示了洪湖小学一至六年级学生创作的40幅剪纸作品。据了解,这些作品选自洪湖学生多年来创作的100多部作品。9月12日下午,主办方在展厅向获奖者颁奖。

剪纸艺术是中国最古老的民间艺术之一。作为一种镂空艺术,它能给人一种穿透空虚的感觉和视觉上的艺术享受。洪湖小学创意剪纸协会成立于2014年,目前有70多名会员。作为学校的特色之一,洪湖小学一至六年级每周都有剪纸课,剪纸已经成为学校的一种常态。

洪湖小学在传统窗花剪纸艺术的基础上,根据儿童特点大胆创新。它结合了中国传统的阴阳剪纸和欧洲流行的“剪影”。同时,添加现代荧光纸和彩纸进行“背面渗透”,并应用学生常用的丙烯酸钻石和干花装饰剪纸作品。结果,单一平面剪纸逐渐演变成各种三维剪纸、浮雕剪纸、轻型剪纸等。在洪湖小学学生的巧妙装饰下,色彩更加丰富,层次感更强,更具欣赏和收藏价值。

包括大艺术在内的“五大行动”是罗湖实施“新素质教育”的主要途径之一。洪湖小学创意剪纸协会成立五年来,赢得了众多奖项。在“深圳美好幸福家园——深圳市民创意剪纸艺术大赛”(现场剪刀)中获得四枚金牌,并在第十届广东中小学生艺术展剪纸类中获得一等奖和二等奖。去年11月,洪湖小学生小项目作品《丝绸之路艺术:传统剪纸与现代创意的演变》在第四届中国教育创新成果公益博览会上展出并获奖。

洪湖小学提出了“人与荷兰共享美,素质与能力并重”的办学理念。希望培养“一个人格、三个知识、五个素质、六种能力”的“荷裔美国青少年”。“一个案例”指阳光的性格,“三个知识”指自然科学知识、社会人文知识和综合科学知识,“五个产品”指热爱科学、尊重生活、高雅品味、崇尚人文、为社会做出贡献,“六股力量”指自主、学习、思考、实践、创造力和领导力。学校创意剪纸社团坚持“荷兰文化”的精神,让学生通过剪纸培养“音乐”、“学习”、“美丽”、“求真”的优良品德。

[写作]叶淑萍

[作家]

[源]南方报业传媒集团南方客户南方号码~深圳市~深圳专有权号码~深圳大班

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